Група задатака 2

Учитељски факултет

Задаци

  • 1.      

    Одредите на којој  стилској фигури се заснива наведени исказ: 

    Тужна радост, ружна лепота.

    1. метафора
    2. анафора
    3. оксиморон

    Провери одговоре Не знам

  • 2.      

    Означите назив дијалекта којим је Вук Караџић написао Српску граматику.

     

     

    1. косовско-ресавски,
    2. призренско-тимочки,
    3. источнохерцеговачки,
    4. зетско-јужносанџачки
    5. шумадијско-војвођански

    Провери одговоре Не знам

  • 3.      

    Речи алас и рибар стоје у односу: 
     

    1. хомонимије
    2. синонимије
    3. полисемије

    Провери одговоре Не знам

  • 4.      

    Свуд се данас осећа да су хиљаде прошле крај лешина, рушевина, и обишле свет и вратиле се 
    дома, тражећи мисли, законе и живот какви су били. Тражећи стару, навиклу, књижевност,
    познате, удобне, сензације, протумачене мисли. Лирску поезију вечних, свакидашњих
    метафора, оно драго циле-миле стихова, сликова, хризантема, које су цветале у нашим,
    недељним додацима. Али су дошле нове мисли, нови заноси, нови закони, нови морали! Може
    се бити против нас, али против наших садржаја, и интенсија, узалуд.


    Наведен је одломак из манифеста Објашњење Суматре  у којем је писац Милош Црњански најавио промене у књижевности
    међуратних година 20. века. Текст је објављен у Српском књижевном гласнику као
    својеврсни коментар нове пишчеве песме.
    Овај текст чита се као манифест:

    1. симболизма,
    2. авангарде.
    3. реализма,

    Провери одговоре Не знам

  • 5.      

    Означите вокале који се изговарају тако што се језик покреће према предњем делу 
    усне дупље:
     

    1. о
    2. у
    3. е
    4. и
    5. а

    Провери одговоре Не знам

  • 6.      

    Означите главне речи следећих синтагми: 
     

    1. леп као слика, 2. прича с тужним крајем, 3. плаво небо 4. гледати своја посла

    Провери одговоре Не знам

  • 7.      

    Кроз отворе жалузина на вратима лође могао се видети један део цветног осунчаног унутрашњег дворишта. 

     

    Подвучени падежни облици у реченици су:

     

    1. акузатив и генитив
    2. акузатив и локатив
    3. генитив и локатив
    4. генитив и генитив

    Провери одговоре Не знам

  • 8.      

    У сложеницама једанпут, црвенперка, странпутица, ванбродски, значењска граница између 
    првог и другог дела сложеница спречава једну гласовну промену. Та промена се зове:
     

    1. палатализација,
    2. једначење сугласника по звучности,
    3. једначење сугласника поместу артикулације (творбе, изговора),
    4. јотовање.

    Провери одговоре Не знам

  • 9.      

    Ретардација је:

    (Означите тачан одговор.)

    1. уводна етапа у развоју драмске радње
    2. стилска фигура
    3. успоравање епске радње
    4. опис неизговорених мисли јунака

    Провери одговоре Не знам

  • 10.      

    У следећој реченици означите глаголе свршеног вида: 
    Марија помисли на летовање које долази, па размишљајући још мало, диже се и
    оде да тражи агенцију.

    Марија помисли на летовање које долази, па размишљајући још мало, диже се и оде да тражи агенцију.

    Провери одговоре Не знам

  • 11.      

    Одредите врсту подвучене зависне реченице по значењу:

     Мада се већ први сумрак хвата, разабиру се између дрвећа кућице. 

    1. допусна реченица,
    2. изрична реченица.
    3. односна реченица,
    4. временска реченица,

    Провери одговоре Не знам

  • 12.      

    Царе Душане, 
    тражим помиловање
    за војничка гробља усамљена
    којих се регрут само каткад сети


    У песничкој збирци из које су наведени стихови води се својеврсни дијалог са
    Душановим закоником.
    Име аутора збирке : 

    1. Алекса Шантић
    2. Момчило Настасијевић
    3. Десанка Максимовић

    Провери одговоре Не знам

  • 13.      

    Свуд се данас осећа да су хиљаде прошле крај лешина, рушевина, и обишле свет и вратиле се
    дома, тражећи мисли, законе и живот какви су били. Тражећи стару, навиклу, књижевност,
    познате, удобне, сензације, протумачене мисли. Лирску поезију вечних, свакидашњих
    метафора, оно драго циле-миле стихова, сликова, хризантема, које су цветале у нашим,
    недељним додацима. Али су дошле нове мисли, нови заноси, нови закони, нови морали! Може
    се бити против нас, али против наших садржаја, и интенсија, узалуд.


    Наведени одломак из манифеста Објашњење Суматре  написао је: 

    1. Иво Андрић
    2. Јован Дучић
    3. Милош Црњански

    Провери одговоре Не знам

  • 14.      

    Одредите синтаксичку функцију (службу) коју има подвучени члан у 
    следећој реченици:

    Никад нико није запамтио такву тишину над градом.
     

    1. атрибут
    2. субјекат
    3. објекат

    Провери одговоре Не знам

  • 15.      

    Означите правилно написану реченицу.

    1. Како неки стручњаци процењују, Стара маслина која се налази пет километара од Бара, стара је између 2000 и 2700 година. 
    2. Како неки стручњаци процењују, Стара маслина, која се налази пет километара од Бара, стара је између 2000 и 2700 година. 
    3. Како неки стручњаци процењују Стара маслина, која се налази пет километара од Бара стара је између 2000 и 2700 година. 

    Провери одговоре Не знам

  • 16.      

    У ком се падежу и броју налазе подвучене именице у следећој реченици:
    Млад један човек изда на јавност збирку својих песама.

    збирку
    генитив, множина
    песама
    номинатив, једнина
    човек
    акузатив, једнина

    Провери одговоре Не знам

  • 17.      

    Означите речи у којима је извршено јотовање:

    руци изљубити ишчупати хваљен учениче бржи вежем

    Провери одговоре Не знам

  • 18.      

    Одредите којим врстама речи припадају подвучене речи у следећој реченици: 
    После савијем и запечатим писмо, па легнем у наш кревет.

    (Примере из леве колоне повежите са врстама речи из десне колоне.)
     

    наш
    предлог
    после
    прилог
    па
    заменица
    у
    везник

    Провери одговоре Не знам

  • 19.      

    Одредите на којој  стилској фигури се заснива наведени исказ:

    Хиљаду пута сам ти рекао! 

    1. хипербола 
    2. метафора
    3. персонификација
    4. симплоха

    Провери одговоре Не знам

  • 20.      

    Повежите имена наведених јунака из леве колоне са називима дела и именима писаца из десне колоне. 
     

    Ђорђе Катић
    Кад су цветале тикве, Драгослав Михаиловић
    Карађоз
    Корени, Добрица Ћосић
    Љуба Врапче (Шампион)
    Проклета авлија, Иво Андрић

    Провери одговоре Не знам

Пријемни испит © 2015 | Сва права задржана.
free web counter

Статистика

Тренутно нема података за приказ графикона!

Заступљеност одговора

Одговори кроз време

Слање резултата

Попуните образац за слање ваших резултата вашем наставнику.