Пријемни испит
Број поена
Филолошки факултет
Означите карактеристике сугласника Ђ:
Означите тврђења која су заједничка свим придевима из следеће реченице:
Клатећи се на комшијским оградама око камених чесми, деца измишљају нове, често чудне игре.
Повежите дате примере из леве колоне са називима врста речи из десне колоне.
Означите пословицу у којој запажате праве антониме:
У следећем низу речи означите онај израз који по значењу не припада том низу:
придев број објекат именицаОзначите правилно написану реченицу:
У следећој реченици означите све речи које конгруирају с неком другом речју:
Право говорећи, мој друг Милан је осредњи ђак.Означите реченице у којима је глагол пасти употребљен у основном значењу.
Означите присвојне заменице у датом низу:
Означите речи у којима је глас Ш настао јотовањем:
Подвучени делови речи квазиуметнички и антифашистички називају се:
Означите глаголе чија се презентска и инфинитивна основа поклапају:
знати изабрати казати певушитиУ следећој реченици означите све енклитике и проклитике:
Ми ћемо до његових плантажа ићи заједно, а онда ћу ја продужити сам.У следедећој пословици подвучене су мотивна и до ње мотивисана реч.
Ко истину гуди гудалом га по прстима бију.
Којим суфиксом је изведена мотивисана реч?
(Одговор напишите малим словима ћирилице.)
Означите правилно написану реченицу:
Аутор (писац) епа Бој змаја са орлови је:
(Означите тачан одговор.)
Означите реченице у којима се заменице могу мењати по роду:
Означите имена дијалеката који немају четвороакценатски систем:
Како се зове први књижевни језик свих словенских народа?
(Означите тачан одговор.)
Тренутно нема података за приказ графикона!
Попуните образац за слање ваших резултата вашем наставнику.