Група задатака 1

Филолошки факултет

Задаци

  • 1.      

    Прочитајте пажљиво реченицу и означите одговарајући предлог који недостаје.

     

    Луминаризам је употреба и комбиновање боја ................. постизања одређених светлосних ефеката на слици. 

     

    1. због
    2. ради

    Провери одговоре Не знам

  • 2.      

    Подела на старије и млађе штокавске дијалекте заснива се на:

    (Означите тачан одговор.)

    1. систему независних реченица
    2. развитку акцента и облика речи
    3. изговору гласа „јат“.

    Провери одговоре Не знам

  • 3.      

    Означите именице које у номинативу множине имају дуг акценат:

     

    длан час част чеп чар

    Провери одговоре Не знам

  • 4.      

    Означите синонимски пар:

    1. бојажљивац-бојажљивко
    2. клизиште-клизалиште
    3. брижан-брижљив

    Провери одговоре Не знам

  • 5.      

    Означите назив дијалекта којим је Вук Караџић написао Српску граматику.

     

     

    1. косовско-ресавски,
    2. призренско-тимочки,
    3. источнохерцеговачки,
    4. зетско-јужносанџачки
    5. шумадијско-војвођански

    Провери одговоре Не знам

  • 6.      

    Означите гласовне промене које запажате у подвученој речи у следећој реченици:

    Прашка филмска школа једна је од најпознатијих у Европи.

    1. сибиларизација
    2. јотовање
    3. губљење сугласника
    4. једначење сугласника по звучности
    5. палатализација
    6. једначење сугласника по месту творбе

    Провери одговоре Не знам

  • 7.      

    Мирослављево јеванђеље писано је:

    (Означите тачан одговор.)

    1. славеносрпским језиком
    2. рускословенским језиком
    3. српскословенским језиком

    Провери одговоре Не знам

  • 8.      

    У следећем низу речи означите онај израз који по значењу не припада том низу:

    атрибут именица именски део предиката апозиција

    Провери одговоре Не знам

  • 9.      

    Означите присвојне заменице у датом низу:

     

    1. њена
    2. њој
    3. ваших
    4. твога
    5. његовој
    6. никаквог

    Провери одговоре Не знам

  • 10.      

    Означите правилно написану реченицу:

    1. Као што знамо, код Римљана је година првобитно почињала у марту па је зато септембар био седми, а не девети месец. 
    2. Као што знамо, код Римљана је година првобитно почињала у марту, па је зато септембар био седми, а не девети месец. 
    3. Као што знамо код Римљана је година првобитно почињала у марту, па је зато септембар био седми, а не девети месец. 

    Провери одговоре Не знам

  • 11.      

    Означите исправно написан облик  удвојених прилога:

    1. горе доле
    2. горе-доле
    3. горедоле

    Провери одговоре Не знам

  • 12.      

    У речи ПИЛЕЋИ запажамо:

    1. једначење сугласника по месту творбе и јотовање;
    2. јотовање и једначење сугласника по звучности.
    3. јотовање;
    4. прелазак л у о;

    Провери одговоре Не знам

  • 13.      

    Означите реченице у којима је глагол у императиву правилно написан:

    1. У случају опасности разбите стакло!
    2. У случају опасности разбијте стакло!
    3. У случају опасности разбиј стакло!
    4. У случају опасности разби стакло!

    Провери одговоре Не знам

  • 14.      

    Напишите име првог значајног дела које је било написано народним језиком и фонетским правописом.

    (У празно поље унесите одговор служећи се ћирилицом.)

    Провери одговоре Не знам

  • 15.      

    Означите реченице у којима се заменице могу мењати по роду:

    1. Чули смо резултат од неког детета.
    2. Који је данас дан?
    3. Неко је малопре куцао.
    4. Дошао је ко је хтео.

    Провери одговоре Не знам

  • 16.      

    У следедећој пословици подвучене су мотивна и до ње мотивисана реч. 

     

    Ко истину гуди  гудалом га по прстима бију.

     

    Којим суфиксом је изведена мотивисана реч? 

    (Одговор напишите малим словима ћирилице.)

    Провери одговоре Не знам

  • 17.      

    Напишите име и презиме аутора дела Рјечник из књижевних старина српских (1863–1864) служећи се ћирилицом.

     

    Провери одговоре Не знам

  • 18.      

    У следећој реченици означите речи које су настале конверзијом (претварањем).

    Седели су крај реке и помагали оболелима.

    Провери одговоре Не знам

  • 19.      

    У следећој реченици означите све енклитике и проклитике: 

    Ми ћемо до његових плантажа ићи заједно, а онда ћу ја продужити сам.

    Провери одговоре Не знам

  • 20.      

    У следећој реченици означите речи у којима запажате промену о у е:

    Договарао се са пријатељем ковачем да направе специјални шлем за краљев рођендан.

    Провери одговоре Не знам

Пријемни испит © 2015 | Сва права задржана.
free web counter

Статистика

Тренутно нема података за приказ графикона!

Заступљеност одговора

Одговори кроз време

Слање резултата

Попуните образац за слање ваших резултата вашем наставнику.